Получить забытый пароль
Энциклопедия / "Авторы БП"
Изменить категорию | Все статьи категории
Микрофон
Грязь тающего снега. Утро. Слякоть. Коричнево-серая мазня шин. В голове крутятся остатки недосмотренных снов. Кофе, купленный на заправке “Mobil”, обжигает губы и язык. Я опять опаздываю. “What else is new?” – почему-то по-англйски хихикают мои мысли. Типичное утро.
«Да ... Я драйваю сейчас... Ещё минут пять-семь... Почему не могу – я же в наушнике с микрофоном... Ага...Когда?... Посмотрим... Дай дожить... Ба-ли-и-ин!!
... Это не тебе... трак передо мной тащится еле-еле... Ага.. Да нет, нормальный голос... Простыла немного...»
Я всегда делаю кучу звонков, когда еду.
Время экономлю.
Вот и сейчас, перекрывая волны вкрадчивого голоса Al Jarreau “Graduation almost here, my love..” (лень выключать любимый CD) – я кричу что-то в кусочек пластика.
Это уже третий собеседник на пятнадцатиминутном отрезке: учительница сына, аптека, а теперь вот подруга, пытающаяся вытащить меня «аут» в субботу.
Я достойное дитя эволюции – не представляю своей жизни без микрофона.
Фон моей жизни. Микро.. фон..
Секретарша нашего департмента никогда не сообщает мне расписание на день без чашки кофе. Утром их всегда три. Перед выходом из дома. По дороге в машине. Перед прочтением расписания.
Прихлёбываю горячую горечь.
Сегодня почти всё – в офисе. Хорошо. Не люблю мотаться с простудой.
Первый приём. “Treatment observation and re-evaluation”.
Стекло. Я вижу и слышу их. Они меня - нет. Они – это терапевт и пациент - Томми, четырёхлетний веснущатый рыжий мальчик, похожий на подсолнух. В нашей программе он уже полгода.
Месяц назад он начал говорить.
Пока только повторяет всё подряд.
Задача – научить функциональному использованию слов... например просить о чём-то.
Рядом со мной двое нервных родителей. Они пытаются вежливо улыбаться.
На мне микрофон. На терапевте за стеклом невидимый глазу наушник. На столе несколко «любимых» предметов: чипсы, клубника, плюшевый лиловый динозаврик Барни.
Я говорю в микрофон:
- Возьми Барни.. начни играть с куклой. Так... хорошо... он потянулся за динозавриком. Теперь назови громко «Барни»... Ещё раз.... Отлично. Теперь, когда он повторил, быстро дай ему куклу... Громко восхитись “Nice asking for Barney! Good job!”…
- Теперь возьми тарелку с чипсами. Начни есть их. Так... хорошо, что он тянется за ними.. Громко назови «Чипсы»... Снова... Ещё раз! О!! Отлично. Он повторил – дай ему несколько... И опять громко похвали... Прекрасно...
- Теперь попробуй проделать то же с клубникой... Смотри, он повторил после первого же раза... Дай ему ягогду... Хвали! Хвали!!! Отлично.
- Возьми снова в руки Барни ( Томми, не ожидая подсказок, протягивает руку за куклой и отчётливо произносит «Барни»!!!!)
За моей спиной тихо всхлипывает мама Томми.
Фон моей жизни. Микро... фон..
Полдень совсем солнечный. Знойный какой-то... Неузнаваемый. СлЕпит. «Огненный зной»?
Что-то знакомое. Ах да. У Ахматовой.
«.. и это грозило обоим,
И это предчувствовал ты...
Мы жили под огненным зноем
Незримой и чёрной звезды.
Конечно, нам страшно встречаться...»
- Софи, я не буду скидываться на пиццу. Мне на ланч нужно съездить домой.
«Привет. Дома я. Нет, просто на ланч сорвалась... Очень...
Ты же знаешь, как я скучаю ... Наушник с микрофоном на мне..
...................................................................................................
Нет... я в порядке... В себя прихожу....»
Страшно устала сегодня. Неожиданно и тяжело огорчилась в конце дня. Потеряла одного из лучших терапевтов. Уезжает в другой штат – будет преподавать.
Я всегда хвораю душой, когда от меня уходят хорошие работники.
Не за себя. За детей.
«Алло... Это я. Нет, домой еду уже. Ты хотела, чтоб я взяла бананы, молоко... и что там было третье?»
Мой ребёнок получает удовольствие от разбрызгивания воды.
В бассейне и океане – это здорово... Но в моей ванной!
«Нет, мам! Как, какой шум? Водяной... Да ... он в ванне сидит. Балуется... Нет, могу говорить. Как я всегда говорю – наушник с микрофоном. Да. ...Когда? Хорошо, я отвезу тебя к деду на могилу... Мам, мы это уточним ещё сто раз. Как я могу знать время за неделю... Мама!!! Всё! Дай мне домыть ребёнка. Пока...»
Вечер. Вебкамера с болтливой подружкой из-за океана. Треплемся «за жизнь». По-бабски. Отодвигаем микрофоны, потягивая вино... Мерцает голубизной любимый вебсайт. Расслабляюсь. Чувствую себя в чём-то... Лизочкой из братьев Карамазовых, которая с миром не на равной, а на «высшей ноге». Именно так.
Фон моей жизни... Микро.. фон..
© Show-Marina "Микрофон"
2006Микрофон
Грязь тающего снега. Утро. Слякоть. Коричнево-серая мазня шин. В голове крутятся остатки недосмотренных снов. Кофе, купленный на заправке “Mobil”, обжигает губы и язык. Я опять опаздываю. “What else is new?” – почему-то по-англйски хихикают мои мысли. Типичное утро.
«Да ... Я драйваю сейчас... Ещё минут пять-семь... Почему не могу – я же в наушнике с микрофоном... Ага...Когда?... Посмотрим... Дай дожить... Ба-ли-и-ин!!
... Это не тебе... трак передо мной тащится еле-еле... Ага.. Да нет, нормальный голос... Простыла немного...»
Я всегда делаю кучу звонков, когда еду.
Время экономлю.
Вот и сейчас, перекрывая волны вкрадчивого голоса Al Jarreau “Graduation almost here, my love..” (лень выключать любимый CD) – я кричу что-то в кусочек пластика.
Это уже третий собеседник на пятнадцатиминутном отрезке: учительница сына, аптека, а теперь вот подруга, пытающаяся вытащить меня «аут» в субботу.
Я достойное дитя эволюции – не представляю своей жизни без микрофона.
Фон моей жизни. Микро.. фон..
Секретарша нашего департмента никогда не сообщает мне расписание на день без чашки кофе. Утром их всегда три. Перед выходом из дома. По дороге в машине. Перед прочтением расписания.
Прихлёбываю горячую горечь.
Сегодня почти всё – в офисе. Хорошо. Не люблю мотаться с простудой.
Первый приём. “Treatment observation and re-evaluation”.
Стекло. Я вижу и слышу их. Они меня - нет. Они – это терапевт и пациент - Томми, четырёхлетний веснущатый рыжий мальчик, похожий на подсолнух. В нашей программе он уже полгода.
Месяц назад он начал говорить.
Пока только повторяет всё подряд.
Задача – научить функциональному использованию слов... например просить о чём-то.
Рядом со мной двое нервных родителей. Они пытаются вежливо улыбаться.
На мне микрофон. На терапевте за стеклом невидимый глазу наушник. На столе несколко «любимых» предметов: чипсы, клубника, плюшевый лиловый динозаврик Барни.
Я говорю в микрофон:
- Возьми Барни.. начни играть с куклой. Так... хорошо... он потянулся за динозавриком. Теперь назови громко «Барни»... Ещё раз.... Отлично. Теперь, когда он повторил, быстро дай ему куклу... Громко восхитись “Nice asking for Barney! Good job!”…
- Теперь возьми тарелку с чипсами. Начни есть их. Так... хорошо, что он тянется за ними.. Громко назови «Чипсы»... Снова... Ещё раз! О!! Отлично. Он повторил – дай ему несколько... И опять громко похвали... Прекрасно...
- Теперь попробуй проделать то же с клубникой... Смотри, он повторил после первого же раза... Дай ему ягогду... Хвали! Хвали!!! Отлично.
- Возьми снова в руки Барни ( Томми, не ожидая подсказок, протягивает руку за куклой и отчётливо произносит «Барни»!!!!)
За моей спиной тихо всхлипывает мама Томми.
Фон моей жизни. Микро... фон..
Полдень совсем солнечный. Знойный какой-то... Неузнаваемый. СлЕпит. «Огненный зной»?
Что-то знакомое. Ах да. У Ахматовой.
«.. и это грозило обоим,
И это предчувствовал ты...
Мы жили под огненным зноем
Незримой и чёрной звезды.
Конечно, нам страшно встречаться...»
- Софи, я не буду скидываться на пиццу. Мне на ланч нужно съездить домой.
«Привет. Дома я. Нет, просто на ланч сорвалась... Очень...
Ты же знаешь, как я скучаю ... Наушник с микрофоном на мне..
...................................................................................................
Нет... я в порядке... В себя прихожу....»
Страшно устала сегодня. Неожиданно и тяжело огорчилась в конце дня. Потеряла одного из лучших терапевтов. Уезжает в другой штат – будет преподавать.
Я всегда хвораю душой, когда от меня уходят хорошие работники.
Не за себя. За детей.
«Алло... Это я. Нет, домой еду уже. Ты хотела, чтоб я взяла бананы, молоко... и что там было третье?»
Мой ребёнок получает удовольствие от разбрызгивания воды.
В бассейне и океане – это здорово... Но в моей ванной!
«Нет, мам! Как, какой шум? Водяной... Да ... он в ванне сидит. Балуется... Нет, могу говорить. Как я всегда говорю – наушник с микрофоном. Да. ...Когда? Хорошо, я отвезу тебя к деду на могилу... Мам, мы это уточним ещё сто раз. Как я могу знать время за неделю... Мама!!! Всё! Дай мне домыть ребёнка. Пока...»
Вечер. Вебкамера с болтливой подружкой из-за океана. Треплемся «за жизнь». По-бабски. Отодвигаем микрофоны, потягивая вино... Мерцает голубизной любимый вебсайт. Расслабляюсь. Чувствую себя в чём-то... Лизочкой из братьев Карамазовых, которая с миром не на равной, а на «высшей ноге». Именно так.
Фон моей жизни... Микро.. фон..
