Средняя школа
Ко времени, когда мы стали выпускниками начальной школы (№ 147), то есть к 1948 году освободилось здание школы № 56 (во время войны и несколько лет после - здесь был госпиталь), которое находилось на ул.Тельнова рядом с «Домом специалистов», почти напротив ДК им. Шаумяна. Несколько 5-х классов включали в себя выпускников не только нашей начальной школы, были дети также с посёлка НЗС, Кишлов, Эрзурума и др.
Началась новая жизнь с массой новых впечатлений, знакомств и главное с множеством новых предметов и преподавателей. В эту школу я влюбился сразу и навсегда, каждый день в течение шести лет шёл или бежал в неё как на нескончаемый праздник.
Мы стали хозяевами большого школьного двора, где гоняли в футбол «до потери пульса», в нашем распоряжении был прекрасный спортзал, где мы часто развлекались: кувыркались на матах, висели и раскачивались с тарзаньим криком на кольцах, осваивали брусья, лазали по шведской стенке, делали броски по баскедбольному кольцу(со стороны это , наверное, выглядело как броуновское движение молекул)… Когда Степан Степанович Каморник, преподаватель физкультуры, заставал такую вакханалию, он отчитывал нас и любил повторять, что «это не физкультура, а физхалтура». В этом зале был очень высокий потолок, поэтому здесь проводились спортивные состязания по волейболу не только районного, но и городского масштаба.
С этим залом связано множество тёплых воспоминаний, отражающих моменты нашего духовного развития: с нами проводила занятия бальными танцами профессиональная балерина, артист оперного театра Найдель руководил школьным хором, здесь некоторые из нас впервые вышли на импровизированную сцену, пробуя свои силы в области вокала, танца, драматического и эстрадного искусства. Мне тоже довелось выступать на школьных вечерах в качестве конферансье. Мы с партнёром исполняли политические куплеты на злободневную тогда тему:
Не сдержать крик души
В эти грустные минуты:
-Я был Чан,Чан Кайши,
-Я был Дзянь Цы фу ты ну ты.
-Милый Дзянь,где не глянь,
Наше дело гоминь-дрянь,
Нас брат,факт,брат
Ждёт инфаркт, брат.
Как нас жизнью скрючело,
Мы торчим как чучела
И заливаемся слезой
Ты да я,да мы с тобой.
Девочка из нашего класса, Люда Иванова, танцевала «Тарантеллу». Перед тем как объявить следующий номер, я прокомментировал её танец слишком смелым для того времени четверостишьем:
Ах,эти ноги,ноги,ноги,
О,как мне Вас не уважать!
О,как хотелось бы мне, ноги,
Покрепче руки Вам пожать!
Когда мы проходили «Ревизор»,Татьяна Семёновна Сельдина, преподаватель русского языка и литературы, решила разыграть с нами сценки из этого произведения. Она долго с нами билась, но ничего сносного добиться не могла. Тогда она обратилась за помощью к Валентинову Валентину Георгиевичу, руководителю театральной студией в ДК им.Шаумяна.
Театральная студия
В этой студии занимались инженеры, рабочие, пенсионеры и даже был один юрист.
С этой разношёрстной труппой Валентинов делал чудеса. Ставил он в основном спектакли по пьесам Островского(помню: «Без вины виноватые», «Бесприданницу», «Позднюю любовь»), выезжали с ними часто на гастроли, но основной площадкой была великолепная сцена большого зала ДК.
Валентинов охотно занялся нами и очень скоро сценки были готовы. Мне довелось играть Бобчинского, Добин Исай был Добчинским, городничего играл Женька Бердников, а Шурка Хамилонов исполнял роль Хлестакова.
Валентину Георгиевичу понравилось работать с нами и он решил параллельно с взрослой группой организовать группу детскую. Было сделано соответствующее объявление в школе, был отбор наиболее способных и началась увлекательная работа. Первый спектакль, который был с нами поставлен, назывался «Снежок». Мне выпало играть главную роль - негритянского мальчика в американской школе, над которым издевались ребята белые. «Снежку» и его подруге, негритянке Бетти приходилось отчаянно защищать своё достоинство. Бетти играла Света Гарамова (с ней мы недавно встретились в Интернете, живёт она в Лос-Анжелесе). Гримировал нас под негров профессионал из драмтеатра, звали его Алик. Потом Валентинов начал вводить нас в большие спектакли. Мне довелось сыграть роль Дормидонта в «Поздней любви».
Самым талантливым в студии был бывший вагоновожатый, а впоследствии один из лучших выпускников режиссёрского отделения ГИТИСа, Рега Саркисов.
Валентин Георгиевич обратил внимание на обаятельного паренька, который ловко управлял трамваем и доброжелательно перебрасывался шутками с пассажирами. Он пригласил его в студию, затем сделал его почти членом своей семьи, стараясь развить в нём замеченные способности. И вот Рега стал исполнителем главных ролей. Когда он в роли Гришки Незнамова в «Без вины виноватые» произносил тост: «Я пью за матерей, которые бросают своих детей…», в зале раздавались рыданья, а был даже случай, когда из зала вынесли женщину с сердечным приступом. Помнится был выездной спектакль в парке «Низами». Ставили «Бесприданницу». Рега играл Карандышева. После спектакля, когда ехали домой, Рега спросил меня о впечатлении. Я отвернулся и ничего не ответил. Рега стал допытываться, почему я себя так веду.Тогда я сказал, что ещё не отошёл от спектакля и он мне как Карандышев противен. Мой ответ доставил ему удовольствие.
Ещё до увлечения театром я недолго занимался боксом в «Доме офицеров», потом занимался также недолго фехтованием в «Доме пионеров», а к моменту, когда Татьяна Семёновна повела нас к Валентинову, я занимался плаванием в бассейне парка «Низами». Теперь мне приходилось разрываться между школой, бассейном, студией и улицей. Жил я буквально взахлёб…
Наши учителя
По некоторым предметам у нас бывало несколько преподавателей (к сожалению, не всех могу назвать полностью).
Математику нам в разное время попеременно преподавали Седа Гайковна Мкртычян, Хачик Арутюнович и Мантель Эсфирь Израилевна. У меня осталось впечатление, что все они были прекрасными учителями, которые могли увлечь тех, кто хотел учиться, замысловатыми задачками, поиском разных вариантов их решения… Некоторые особенности характеров этих людей запечатлелись в памяти.
Седа Гайковна в ту пору была молода, жгуче красива и… «оторви голова». Иногда, опаздывая на урок, она на ходу прыгала с трамвая напротив школы. Это было что-то! Молодость, красота, блестящее знание своего предмета и необузданный темперамент – всё это вызывало в нас к ней любовь и уважение. Хачик Арутюнович изредка вёл у нас уроки (наверное, на подмену), поэтому в памяти осталось впечатление только о его неординаргой внешности. Он был среднего роста, аскетичного сложения с большим шрамом на лице и ходил, опираяясь на палочку. Мы его побаивались. Когда вышел фильм по роману Войнич «Овод», я был потрясён сходством главного героя в исполнении Олега Стриженова с Хачиком Арутюновичем.
Эсфирь Израилевна тоже недолго в нашем классе вела уроки. В моей памяти она запечатлелась как весьма колоритная личность. Говорила она неспеша, писала на доске, стоя в полоборота, почти на неё не глядя. Она блистала остроумием и иронией. Помнится такой характерный диалог. Юра Григорянц стоял у доски и вымучивал решение какой-то задачи. На её вопрос, почему он так медленно продвигается, он бодро ответил, что мол тише едешь – дальше будешь, на что она сразу же издевательски заметила: «От того места, куда едешь». Нам это очень понравилось.
Русский язык и литературу у нас вначале вела Полина Фёдоровна Прикото, затем Татьяна Семёновна Сельдина, а в десятом классе – Виктория Викторовна Фрик-Багирова.
Полина Фёдоровна была молода, красива(в неё по настоящему влюблялись некоторые ученики-переростки). Она дружила с Седой Гайковной. Мне помнится, что она часто задавала нам писать домашние сочинения и читала всему классу те из них, которые находила удачными. Однажды было зачитано и моё сочинение – я был счастлив!
О Татьяне Семёновне я уже упоминал. Это была крупная женщина с шикарным бюстом и боевым характером. Она пыталась нас полностью подчинить своей воле и, естественно, вызывала сопротивление. Однажды я отвечал с места. Мне надо было охарактеризовать образ героя какого-то литературного произведения. Моё мнение не совпадало с тем, что было сказано в учебнике. На её требование излагать по учебнику я решительно отказался. Тогда она пригрозила поставить мне двойку. Я ответил: «Ставьте хоть пять двоек, но я своего мнения не изменю». И она аккуратно вывела в журнале мне пять двоек подряд…
О Виктории Викторовне самые приятные воспоминания. Она пришла к нам, когда мы были уже в десятом, выпускном классе. Когда она убедилась, что грамотность наша на довольно посредственном уровне, то взялась за нас всерьёз: каждый урок диктанты и фронтальные опросы, разбор характерных ошибок, бесконечное повторение правил… За один год мы научились больше, чем за предыдущие девять лет. На приёмных экзаменах в ВУЗ в моём сочинении нашли только две стилистические ошибки. Когда я после первого курса приехал в Баку на каникулы, мне посчастливилось встретить Викторию Викторовну.Я рад был сообщить ей, что только благодаря её жёсткой системе я поступил в институт. Думаю, что ей было очень приятно слышать это.
(Продолжение смотри дальше в моём журнале)